חקר הוראת הערבית

המרכז לחקר הוראת השפה והספרות הערבית |  مركز إبراهيم سعدي لأبحاث تدريس اللغة العربية وآدابها

מלגת פרויקט סורוקה, תמורת פעילות בקהילה.
הפרויקט הופעל בשיתוף עם הנהלת מחלקת הילדים, דיקן הסטודנטים במכללה, קרן אבראהים סעדי והמרכז לחקר הוראת השפה הערבית.

• לפרטים לחצו כאן
• לסיכום שנתי לשנה"ל תשע"ג לחצו כאן

الرؤية

إحدى العقبات التي تعترض جهاز التعليم في الوسط البدوي في إسرائيل منوطة بتدريس اللغة العربية وآدابها كلغة أمّ. هذه العقبة تتمثّل في النتائج المتدنّية في اللغة العربية في امتحانات البجروت في الوسط مقارنةً بنتائج أوساط أخرى ناطقة بالعربية في البلاد. عند انخراط الطلبة من الوسط البدوي في برنامج التأهيل في الكلية نلمس لدى قسم لا يُستهان به معرفة محدودة باللغة العربية. إنّ إقامة مركز لأبحاث تدريس اللغة العربية وطرائق تدريسها من شأنه أن يساهم في تطوير برامج لتحسين معرفة الطلبة في اللغة العربية وأساليب تدريسها.

سيكون المركز جزءًا لا يتجزأ من تخصّص اللّغة العربيّة ويعمل بالمشاركة مع برامج التأهيل الأخرى في الكلية، المعدة لتأهيل معلمين لرياض الأطفال، المدرسة الابتدائية وفوق الابتدائية. يعمل المركز بالمشاركة مع التّفتيش على اللغة العربية في الوسط البدويّ من قبل وزارة المعارف ليخلق بذلك عُرى وثيقة مع المرشدين، المديرين ومركّزي المواضيع في المدارس والمجتمع. فضلًا عن ذلك، يطمح المركز إلى تطوير برامج لرفع مستوى تدريس اللغة العربيّة تستند إلى نظريات تربوية حديثة تدعمها تكنولوجيا القرن الحادي والعشرين.

الأهداف: يسعى المركز لتحقيق الأهداف التالية:
١- تحسين تدريس اللغة العربية في إطار التأهيل للتدريس.
٢- تطوير الامتيازيّة في اللغة العربية لدى الطلبة في طور التأهيل للتدريس.
٣- تطوير التقدّم المهني للمعلمين بصفتهم متخصّصين لتدريس اللّغة العربيّة.
٤- تشجيع البحث العلمي في مجال تدريس اللّغة العربيّة.

רציונאל

אחת הבעיות הקשות המאפיינות את מערכת החינוך במגזר הבדואי במדינת ישראל קשורה בהוראת השפה והספרות הערבית כשפת אם. קושי זה מתבטא בתוצאות הנמוכות של בחינות הבגרות בלשון הערבית במגזר הבדואי ביחס לתוצאות של אוכלוסיות אחרות הדוברות ערבית בארץ. עם כניסתם לתוכנית הכשרה, מגלים גם חלק מהסטודנטים מהמגזר הבדואי ידע מצומצם בשפה הערבית. הקמת מרכז לחקר השפה והספרות הערבית ודרכי הוראתה עשוי לתרום לפיתוח תוכניות לקידום הידע של הסטודנטים בשפה הערבית ובדרכי הוראתה.

המרכז יהיה חלק אינטגראלי מההתמחות בערבית ויפעל במשותף עם תוכניות ההכשרה במכללה, המיועדות להכשרת עובדי הוראה לגן הילדים, לבית הספר היסודי ולעל- יסודי. המרכז יפעל בשיתוף פעולה עם הפיקוח מטעם משרד החינוך על הוראת השפה הערבית במגזר הבדואי ויצור קשרי גומלין הדוקים עם מדריכים, מנהלים ומרכזי המקצוע בבתי הספר ובקהילה.

בנוסף ישאף המרכז לפתח תוכניות לקידום הוראת השפה הערבית שישענו על פדגוגיות חדשניות נתמכות טכנולוגיה של המאה ה-21.

מטרות

1. שיפור ההוראה של השפה הערבית במסגרת ההכשרה להוראה.
2. פיתוח מצויינות בשפה הערבית אצל סטודנטים המתכשרים להוראה.
3. קידום התפתחותם המקצועית של מורים כמומחים להוראת השפה הערבית.
4. עידוד מחקר בהוראת השפה הערבית.